復(fù)之有道習(xí)之有效——銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)召開期末復(fù)習(xí)研討會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-06 18:50 閱讀量：17142次
教育熱點：為提高接下來各年級各學(xué)科的復(fù)習(xí)效果，統(tǒng)一教師的思想，明確復(fù)習(xí)方向和重點，根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實際和學(xué)情，2024年1月5日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)組織各學(xué)科教師召開了“復(fù)之有道習(xí)之有
實驗測評促發(fā)展，動手實踐出真知——魏莊小學(xué)科學(xué)實驗測評活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-06 18:39 閱讀量：18516次
徐州教育：科學(xué)實驗是學(xué)生獲得科學(xué)知識，解決科學(xué)問題，形成科學(xué)探究能力的重要手段。為監(jiān)測我?？茖W(xué)實驗教學(xué)效果和學(xué)生實驗操作技能水平，魏莊小學(xué)特開展三至六年級學(xué)生科學(xué)實驗測評活動。1
深耕閱讀路，聞得百花香——何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)西校區(qū)12月和雅閱讀團(tuán)隊讀書分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-06 18:03 閱讀量：18221次
教育熱點：教育是一個改善人心靈的行業(yè)，不僅能夠改善學(xué)生的心靈，也能改善自己的心靈，眾所周知，一個簡單的、粗暴的、不思考的教育者，都是不合格的教育者，作為一名教育者，更應(yīng)該“吾日
單詞大賽展風(fēng)采，百舸爭流競鋒芒——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)開展“‘英’為有你 ‘語’眾不同”英語學(xué)科競賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-06 16:19 閱讀量：17389次
教育熱點：英語單詞是英語學(xué)習(xí)一項重要的基本功，規(guī)范書寫在英語學(xué)習(xí)中也占據(jù)了重要地位。為了擴(kuò)展同學(xué)們英語單詞的儲備量，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范學(xué)生的書寫，為今后的英語學(xué)習(xí)打下
家校攜手反詐同行——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展防范電信詐騙宣傳教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-06 15:53 閱讀量：19313次
徐州教育：為進(jìn)一步提高全體師生與家長的防詐騙意識，掌握防詐騙的技能，幫助全體師生與家長了解更多的詐騙形式、特點和危害，掌握必要的防范技能，切實筑牢思想防線。2024年1月4日,房村鎮(zhèn)中心
聚集習(xí)作課堂共研語文之道——津浦西路小學(xué)語文教研組活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 21:12 閱讀量：17761次
教育熱點：冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為進(jìn)一步落實新課標(biāo)理念，提升小學(xué)語文教育教學(xué)質(zhì)量，2024年1月2日上午，徐州津浦西路小學(xué)全體語文老師參與了“提升習(xí)作單元教學(xué)
課題引領(lǐng)促提升，中期檢查見成效——記房村中心小學(xué)迎接2023年市級個人課題檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 20:57 閱讀量：18897次
彭城教育：2024年1月5日上午九點半，區(qū)科研管理處鄧寶珠主任和徐宗敏主任蒞臨房村鎮(zhèn)中心小學(xué)，對本鎮(zhèn)的市級個人課題進(jìn)行中期的檢查與指導(dǎo)。活動伊始，中心校劉正權(quán)主任和中心小學(xué)張虎校長代表
聚力同行，研思共進(jìn)——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)英語組開展復(fù)習(xí)研討會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 20:54 閱讀量：16866次
教育熱點：歲序更替，華章日新；研思為伴，聚力前行。2024年1月4日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)英語組在教務(wù)處主任聶新珠主任和教研組長宋海濤老師的組織帶領(lǐng)下開展了英語學(xué)科復(fù)習(xí)研討會。首先是孫
“復(fù)”之有道 “習(xí)”之有效——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行科學(xué)期末復(fù)習(xí)研討活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 20:46 閱讀量：17305次
徐州教育：時光荏苒，歲月悠悠。不知不覺又到了本學(xué)期的期末，“工欲善其事，必先利其器”。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，營造濃厚的期末復(fù)習(xí)氛圍，本著“以生為本”的思想，我?？茖W(xué)教研組
【新教育.每月一事】力拔山兮氣蓋世凝心聚力展風(fēng)采——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展冬季三項—拔河比賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 20:42 閱讀量：15715次
教育熱點：“加油！加油”，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的操場上，吶喊聲此起彼伏，響徹校園，一年一度的冬季三項——拔河比賽如火如荼地開展。本次拔河比賽的主題是“手上一條繩，前后一條心”。比賽開
足履實地行方致遠(yuǎn)——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)研討會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 20:35 閱讀量：15376次
徐州教育：欲善其事，必先利其器。時間荏苒，忙碌的一學(xué)期已進(jìn)入尾聲，師生們開始緊張而有序的復(fù)習(xí)。2024年1月5日下午房村鎮(zhèn)中心小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚會議室，召開本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)研討會?；?/span>
“智能精準(zhǔn)教研賦能教師成長”——少華三小數(shù)學(xué)組開展“基于AI數(shù)據(jù)的教學(xué)診斷與反思改進(jìn)”校本教研

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 20:23 閱讀量：14084次
徐州教育：本學(xué)期，在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)智能研修平臺的深入應(yīng)用，結(jié)合泉山區(qū)“三級進(jìn)階智能教研”范式，積極探索人工智能技術(shù)與教學(xué)教研的融合及創(chuàng)新應(yīng)用，助力年輕教師專業(yè)
攜手共“研” 全力以“復(fù)”——賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建理想課堂

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 19:32 閱讀量：18752次
教育熱點：新教育“構(gòu)建理想課堂”指出:“課堂教學(xué)是學(xué)校教育活動的主要形式，它是一切教育理念的出發(fā)點和歸宿，任何教育新觀念都會在課堂教學(xué)中得以體現(xiàn)。”為進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何更好構(gòu)建理想課
喜報——銅山區(qū)新區(qū)實小老師喜獲教科研先進(jìn)個人

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 19:23 閱讀量：15507次
教育熱點：
“雙減”督導(dǎo)促提升五項管理嚴(yán)落實——銅山區(qū)劉集實驗小學(xué)迎接“雙減五項”落實情況檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 19:18 閱讀量：14780次
彭城教育：2023年1月5日下午，銅山區(qū)教育督查組一行2人來到劉集實驗小學(xué)開展義務(wù)教育“雙減五項”落實情況檢查。督導(dǎo)組通過查閱資料、調(diào)查問卷、校園巡視等方式，對劉集實驗小學(xué)作業(yè)管理情況、
【新教育雙減】展課堂風(fēng)采，擔(dān)育人使命——徐州市柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)語文教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 19:05 閱讀量：18272次
徐州教育：課堂是學(xué)校教育的主陣地，課堂是教師成長的舞臺。蘇家小學(xué)語文教師在讀書、教書的路上，堅持不解、精益求精。秉持著對教學(xué)的熱愛，為提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，語文組教
新小·實踐活動‖“巧手制教具，匠心做數(shù)學(xué)”——新區(qū)實驗小學(xué)舉行“變廢為寶，自制數(shù)學(xué)學(xué)具”活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 19:02 閱讀量：18083次
教育熱點：2024年1月6日值新年來臨之際，新區(qū)實小舉行“巧手制教具，匠心做數(shù)學(xué)”——“變廢為寶，自制數(shù)學(xué)學(xué)具”活動。學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程，認(rèn)真聽、積極
新小.四有好教師││專家“把脈”促研究——銅山區(qū)新小集團(tuán)迎接區(qū)科研管理處中期課題檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-05 18:58 閱讀量：15979次
徐州教育：為加強(qiáng)科研課題管理，幫助課題主持人解決課題研究中遇到的困難和問題，進(jìn)一步提升研究時效。1月4日下午，銅山區(qū)科研管理處王廣闊主任和雍世偉主任蒞臨新區(qū)實小，對新小集團(tuán)的21項市