“小二班特色區(qū)域游戲—小廚房”港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)實驗幼兒園

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 15:00 閱讀量：32269次
彭城教育：隨著孩子年齡的增長，能力越來越強(qiáng)，他們對自己生活主導(dǎo)的積極性越來越高，配合《3-6歲幼兒發(fā)展指南》中提出的“鼓勵幼兒做力所能及的事情，對幼兒的嘗試與努力給予肯定”。我們小
柳新鎮(zhèn)實驗幼兒園：當(dāng)繪本遇到美食

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 14:53 閱讀量：35060次
彭城教育：當(dāng)山野泛著青，柳條抽新芽，春的第一聲雷鳴喚來了小三班繪本故事→《云朵面包》的衍生重頭戲→云朵面包的制作！躲開寶貝們對面包的垂涎，我們先目睹一下我們的繪本↓繪本當(dāng)中溫柔
淬煉自我盡顯芳華——利國一幼舉辦教師基本功技能大賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 14:49 閱讀量：36996次
教育熱點：為了進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，爭做“四有四能”好教師，做師德和美至善的踐行者。3月30日，銅山區(qū)利國一幼基本功技能大賽就此拉開帷幕。本次比賽內(nèi)容分為通用技能展示和專業(yè)
新疆很美棉花很好中國很強(qiáng)——利國一幼開展愛國主題教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 14:41 閱讀量：35241次
教育熱點：近日，棉花事件刷屏了……3月30日，利國一幼開展了“新疆很美、棉花很好、中國很強(qiáng)！”愛國主義教育主題系列活動。萌娃雖小，但愛國之心很大！該園各班教師利用精心地準(zhǔn)備的PPT、視
看家鄉(xiāng)美景尋春天的秘密——利國鎮(zhèn)厲灣幼兒園開展春游活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 14:36 閱讀量：40007次
彭城教育：春風(fēng)十里，暖風(fēng)熏人醉，又是一年春游好時節(jié)。為了開拓幼兒視野，親近自然、讓幼兒感受大自然的美，萌發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，利國鎮(zhèn)厲灣幼兒園在2021年3月31日舉行了一次“看家
公開課第三課——馬坡鎮(zhèn)王堂幼兒園公開課活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 14:19 閱讀量：34363次
彭城教育：為積極貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，進(jìn)一步深化教學(xué)活動游戲化，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，馬坡鎮(zhèn)王堂幼兒園持續(xù)開展公開課展示
鼓樓區(qū)朱莊中心幼兒園開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專項培訓(xùn)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 13:54 閱讀量：35336次
徐州教育：為推動教師主動適應(yīng)信息化與人工智能等新技術(shù)變革，切實提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，積極有效開展教育教學(xué)，保證信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)順利開展，2021年3月30日鼓樓區(qū)朱莊中心幼兒
自主自助快樂進(jìn)餐——澤惠嘉園幼兒園開展自主進(jìn)餐教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 10:26 閱讀量：33095次
教育熱點：《指南》中指出:“要培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,鼓勵幼兒做力所能及的事情”，幼兒園課程改革的第二步支架中也提出“在考慮年齡特點的基礎(chǔ)上，讓幼兒嘗試各個生活環(huán)節(jié)的自我服務(wù)
信息技術(shù)促提升——澤惠嘉園幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動儀式暨培訓(xùn)會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 10:22 閱讀量：41239次
教育熱點：為貫徹落實《省教育廳關(guān)于實施江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》精神，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，澤惠嘉園幼兒園組織全體教師進(jìn)行了教師信息技術(shù)應(yīng)用
澤惠嘉園幼兒園舉行“青芽”教師讀書社成立儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-04-01 10:18 閱讀量：37018次
徐州教育：書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。讀一本好的書，如同品嘗一餐豐盛的精神食糧，讓人心曠神怡、受益無窮。為了營造良好的讀書氛圍，讓教師養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣